Frente a la oprobiosa falta de reconocimiento de la historia boliviana y la nación boliviana por estos nuevos teóricos del indigenismo y oenegistas de medio pelo, es necesario redoblar los esfuerzos para que las políticas educativas favorezcan la interculturalidad, y la difusión de la historia y la cultura nacional, que sustentan la unidad del país y el orgullo patrio.
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